Podczas omawiania tematu stanów skupienia uczniowie klasy 7 badali właściwości cieczy nienewtonowskiej. Samodzielnie przygotowali mieszaninę i obserwowali, jak zachowuje się ona pod wpływem różnych sił – raz była płynna, a innym razem twardniała. Doświadczenie pozwoliło im zauważyć, że substancja może zachowywać się jednocześnie jak ciecz i jak ciało stałe. Zajęcia były uzupełnieniem lekcji i pokazały, jak teoria łączy się z praktyką.